1) Será que o computador irá substituir o professor?

Acredito que não, porque há uma necessidade de acompanhamento, pós o mesmo por motivo de não poder se direcionar sosinho, o professor e computador são um instrumento que deve sempre andar paralelo para haja um processos de ensino e de aprendizagem com visto à melhoria da qualidade da educação.

2)Qual o papel do professor nesse novo contexto informacional?

Nesse novo contexto informacional o papel do professor será o de traçar o cenário onde a interação potencialize a aprendizagem, a convivência, o respeito mútuo.

1 Qual o tema que queremos trabalhar?
Professor e alunos na tecnologia.

2 Porque o interesse por esse tema? O que já sabemos a respeito?
Pela necessidades de acompanhar o interesse da mídia pelo os alunos e aproveitar como instrumentos didáticos. Sabemos que professores e alunos extraem conhecimento dessa tecnologia, usando como materiais didáticos e no seu uso pessoal.

3 Quais as principais dúvidas/inquietações que possuímos a cerca do tema?
É que nem todos os professores tem acesso a essa tecnologia.
É a falta de oportunidade p/ aperfeiçoar enquanto ao uso desses recursos.
A falta de interesse do professor p/ interagir com essas ferramentas tecnológicas.

4 Será que existem resposta para essas dúvidas?
Sim. Vivemos num mundo globalizado e que precisamos ser consciente que devemos andar paralelo com essa tecnologia que surge no seu dia a dia.

5 Porque é importante encontrar resposta para essas dúvidas?
Se criar-mos peguntas teremos respostas e é através delas que achamos e corrigimos os erros.

PROFESSORES E ALUNOS NA TECNOLOGIA

A criação de blog é uma necessidade de se discutir o uso das tecnologias na educação.
A tecnologia como mecanismo facilitador das atividades humanas, não permite que o processo ensino aprendizagem torne-se alheio ao uso de ferramentas que venha proporcionar uma forma mais proveitosa para os educandos.
O mercado tem sido muito acessivel ao uso das mídias, o que vem permitindo que as crianças jovens e adolescentes que tenham acessos muitas vezes de maneira errônea, não se permitindo tirar proveito desse recurso.A escola assim como seus professores devem buscar a utilização das mídias como instrumentos didáticos para que se permita o contato por parte do aluno vindo torna-se um aprendizado mais praseroso e significativo.